Rezultati istrazivanja ukazuju da skole treba da zamijene racunare staromodnim olovkama i hartijom. Dvojica naucnika sa univerziteta u Minhenu tvrde da njihovo istrazivanje pokazuje da su ucenici koji su koristili racunare postizali slabije rezultate

Rezultati istrazivanja ukazuju da skole treba da zamijene racunare staromodnim olovkama i hartijom.

Dvojica naucnika sa univerziteta u Minhenu tvrde da njihovo istrazivanje pokazuje da su ucenici koji su koristili racunare postizali slabije rezultate. Oni u svom istrazivanju, koje je izazvalo kontroverzu, takodje tvrde da kompjuteri u skolama imaju jako malo pozitivnih efekata, dok racunari u kucama mogu da imaju izrazito negativan uticaj na djecije rezultate u matematici i pisanju, objavila je VOA.

Istrazivanje koje je obavljeno u 31-oj zemlji, na uzorku od 100 hiljada ucenika starih 15 godina, pokazuje da bi kompjuteri u ucionicama mogli da predstavljaju smetnju djecijem razvoju. U istrazivanju se tvrdi da racunari u kucama mogu da ucenicima smetaju dok rade domace zadatke, sto dovodi do slabih rezultata na testovima, da previse kompjutera u skolama dovodi do opadanja kvaliteta nastave, kao i da racunarska pismenost ne podrazumijeva da ce ucenici uspjeti da dobiju i bolji posao.

Autori izvjestaja smatraju da vlade i skole treba da razmisle prije nego sto previse novca potrose na kompjuterizaciju nastave.