Brainobrain program omogućava djeci različitog uzrasta (vrtićkog, predškolskog i školskog) usvajanje novih vještina i znanja uz nezaobilazni razvoj socijalnih vještina.

Svrha mu je postići kvalitetni lični razvoj, podignuti svijest o moralnim i etičkim načelima te maksimalno podstaći korišćenje svih mentalnih potencijala kod djece.

Brainobrain je program koji predstavlja svojevrsnu sintezu prikupljenih interdisciplinarnih znanja. Osmišljen je prije nešto više od 15 godina od strane indijskih i britanskih stručnjaka za obrazovanje, mentalnu aritmetiku i pozitivnu psihologiju.

Njihova vizija za poticanjem izvrsnosti kod djece se pretvorila iz želje u stvarnost prije 15 godina. Upravo tada su prve generacije djece u Indiji i Dubaiju dobile priliku da pohađaju ovaj program.

Rezultat tog rada se vidi u prisutnosti programa u više od 900 centara u svijetu. Ukupno je 37 zemalja svijeta prepoznalo efikasnost ovakvog pristupa učenju i razvitku djece.

Neuronauka iza osmišljavanja programa

Različita istraživanja su pokazala kako se najbolji rezultati postižu kada djeca imaju priliku usvajati i čuvati informacije koje primaju na više način. To se zbiva kroz sliku, zvuk i dodir.

Tada proces pamćenja postaje brži, a informacije se pamte duže i bolje, jer je na taj način uključena istovremena aktivnost desne i lijeve strana mozga.

Ako dijete uči na način da gleda, sluša i dodiruje – onda proces pamćenja ne samo da ide brže, nego je i ono naučeno – dugoročno prisutno.

Polaznici Brainobrain programa mogu biti djeca od 4 do 14 godina, zato što je neuroplastičnost mozga u toj dobi na svom najvećem nivou. Neuroplastičnost je mogućnost mozga da se promijeni i adaptira kao rezultat novog iskustva.

Metode

Brainobrain koristi kombinaciju tri metode za kognitivni i emocionalni razvoj djeteta. To su abakus mentalna aritmetika (VAK metoda učenja), NLP alati  (razvoj socijalno-emocionalne inteligencije) i neurobik vježbe. Rezultat svega toga su puni razvoj i poboljšan kapacitet dječjeg mozga.

U pitanju je kreativni, interaktivni i opušteni pristup učenju i razvitku koji uspješno pojačava djetetove mentalne i društvene potencijale.

To se postiže sinergijom svih spomenutih metoda. VAK metoda kombinuje učenje putem više čula (spaja vizualno, auditivno i kinestetičko). Tako doprinosi istovremenoj aktivnosti obje polovine mozga. Nešto više o metodi abakusa saznajte ovdje.

NLP alati su neuro-lingvističko programiranje. To je pristup procesu razmišljanja, komunikacije i ponašanja putem modeliranja svjesnih i nesvjesnih obrazaca koji su namijenjeni ostvarivanju visokih potencijala. Oni su jedinstveni i individualni za svakog ponaosob.

Učinci kreativne vizualizacije su takvi da kada djeca vizualiziraju – onda puno bolje i efikasnije  razumiju stvari. Vizualizacijom poboljšavaju opšte razumijevanje, ali takođe počinju uživati u svim aktivnostima bilo da je u pitanju čitanje, pisanje ili matematika. Nema omraženih radnji u procesu učenja i razvitka. Sve može biti zabavno i usvojeno na kreativan i zanimljiv način.

Rezultati?

Rezultati ovakvog kreativnog rada su poboljšana koncentracija i fokus, bolje pamćenje, razvijena mašta i kreativnost, svjesno praćenje, brzina i preciznost u obavljanju najrazličitijih zadataka. Tu su i superiornost kod numeričkih vještina, a sve je začinjeno vođstvom, odlučnošću i većim samopouzdanjem kod djeteta. (Izvor: Geek.hr)