Državni sekretar u hrvatskom Ministarstvu nauke i obrazovanja Matko Glunčić okrivio je za loše rezultate, koje su u OECD-ovom istraživanju znanja pokazali učenici iz Hrvatske, pored ostalog i to što su “u statistiku ušla i djeca s posebnim potrebama i nacionalne manjine”.

On je za TV N1 rekao da su u Hrvatskoj u statistiku za PISA istraživanje ušli svi učenici, ostavljajući sumnju kako se u nekim evropskim zemljama lažiraju rezultati.

Radi se o OECD-ovom najvećem svjetskom obrazovnom istraživanju znanja i vještina učenika u dobi od 15 godina – PISA 2015 ((Programme for International Student Assesment).

Upitan za paradoks da je u hrvatskim školama dvije trećine odlikaša i vrlo dobrih, a da u međunarodnim istraživanjima Hrvatska postiže ispod prosječne rezultate, Glunčić je odgovorio:

“U ove rezultate ulaze prosječni rezultati. Ne uzimamo samo najbolje. U nekim evropskim zemljama kažu lošijim učenicima da na dan testiranja ne dođu na nastavu”.

“Kod nas u statistiku su ušla i djeca s posebnim potrebama i nacionalne manjine”, dodao je državni sekretar.

Voditeljka ga je upitala da objasni kakve veze ima to što je neko pripadnik nacionalne manjine.

“Nisam tako mislio, nego mi uzimamo sve zajedno unutra”, pokušavao je objasniti, ali nije uspio, navodi Indeks.hr.