Poslednja dešavanja oko izbora novog Rektora i Predsjedika Upravnog odbora su još jedna potvrda krajnje zabrinjavaju\u0107eg stanja na dr\u017eavnom univerzitetu i uopšte visokom obrazovanju u Crnoj Gori. <\/p>\n
Pokret za promjene je na to u kontinuitetu ukazivao, bilo da se radi o odnosu dr\u017eave, bolje re\u0107i re\u017eima prema visokom obrazovanju, stanju na dr\u017eavnom univerzitetu, na\u010dinu osnivanja i kvalitetu privatnih visokoškolskih institucija i mnogo toga što bi trebalo mijenjati da bi Crna Gora bila stvarno društvo znanja. <\/p>\n
Kada je u pitanju dr\u017eavni univerzitet, mi iz Pokreta za promjene smo bezbroj puta istupali u Skupštini, upozoravali na konferencijama za štampu, pisali tekstove, uzalud je bilo sve, od teksta „Univerzitet – Ciganska \u010derga", kada smo digli glas protiv hajke na mladu nau\u010dnicu zbog slobodno izgovorene misli, ništa se nije promijenilo. Tragi\u010dno je, ali istinito da je od tada samo renoviran studentski toalet, a ostalo je sve isto, laboratorije neopremljene, oskudan bibliote\u010dki fond, neuslovne \u010ditaonice, politi\u010dki podobni dobijaju najviše titule i zvanja na nau\u010dno neutemeljenim tezama, bud\u017eet namijenjen Univerzitetu nedovoljan da isprati zapo\u010dete reforme, te sama reforma i studiranje u skladu sa Bolonjskom deklaracijom pretvoreno je u puku improvizaciju. <\/p>\n
O osnovnim atributima dr\u017eavnog univerziteta, njegovoj autonomiji, izvoru slobode i branitalju moralnih i stru\u010dnih normi društva ne treba ni govoriti. Svih ovih tragi\u010dnih i pogubnih osamnaest godina ostao je samo poluga i zato\u010denik ovog re\u017eima. <\/p>\n
Prema podjeli posjeda i atara vladanja, zadnjih godina Univrzitetom komanduju kadrovi SDP-a, bolje re\u010deno jedna familija i grupa njihovih servilnih prijatelja. Uz "carska" ovlaš\u0107enja, diktaturu i kontrolu svih bitnih funkcija, na krajnje netransparentan i protivzakonit na\u010din bave se gra\u0111evinsko-izvo\u0111a\u010dkim poslovima, dijele sebi i podobnima ogromna finasijska sredstva, brojne stanove i privilegije. Ovih dana na akademski neprimjeren na\u010din vrše pritiske i ucjene kako bi sa\u010duvali svoj monopol i to kroz nove funkcije starih znanaca u obliku podobnog Rektora i novog Predsjednika Upravnog odbora u liku "starog" Rektora. Ovo sve zbog toga što bi neko novi otkrio mnoge malverzacije, a i treba staviti šapu na novi gra\u0111evinski poduhvat – stambene zgrade sa više od 500 stanova i opet dobiti "diskrecionu" kvotu za više od 50 stanova. Pitamo se, kome su toliki stanovi potrebni ako se zna da su mnogi od njih uzeli i po nekoliko stambenih jedinica i na stotine kvadrata stambene površine, poslovne prostore, kredite a na drugoj strani su pora\u017eavaju\u0107i uslovi studiranja i nau\u010dno-istra\u017eiva\u010dkog rada. O\u010dito da je osnovni motiv li\u010dni profit. Dio ove dru\u017eine je bio i bivši Ministar prosvjete i nauke, a narvno njihova produ\u017eena ruka i podrška u svim njihovim zamislima je i doskorašnji prorektor, a sad novoizabrani Ministar. <\/p>\n
Pojava privatnih fakulteta umjesto da doprinese popravljanju kvaliteta, jer bi konkurencija trebala da iznjedri ve\u0107i kvalitet, ona je samo srozala kvalitet dobrih dr\u017eavnih fakulteta. Zbog straha da \u0107e roditelji svoju djecu upisivati na privatne fakultete, gdje se lakše dolazi do diplome, ide se u drugu krajnost. Neracionalno se otvara veliki broj studijskih programa za koje ne postoje ni elementarni kadrovski i prostorni kapaciteti. Upisuje se ogroman broj studenata na pojedininim fakultetima. Tim neumjerenim upisom studenata stvaraju se nemogu\u0107i uslovi za rad, ali se te institucije dovode do fantasti\u010dnog materijalnog polo\u017eaja, pa visoko obrazovanje polako postaje veliki biznis. <\/p>\n
Zabrinjava i to da profesori trpe svojevrstan pritisak da pove\u0107aju prolaznost na svojim ispitima i sni\u017eavaju\u0107i kriterijum da bi se ispunila propisana reformska kvota prolaznosti na uštrb kvaliteta.<\/p>\n
Ukoliko bi se sprovela nezavisna evaluacija od strane neke akreditovane me\u0111unarodne agencije pitanje je koliki bi broj postoje\u0107ih studijskih programa, zbog dominantnih anomalija, dobio akreditaciju za rad. Posebno se to odnosi na studijske programe na privatnim visokoškolskim institucijama, gdje se uz krajnje subjektivan i neprincipijelan stav Ministarstva prosvjete i nauke prilikom izdavanja licenci za rad, privilegovanim politi\u010darima i biznismenima, omogu\u0107ilo da u prvom pokušaju dobijaju licencu, iako nijesu ispunili osnovne predpostavke propisane zakonskim aktima. Osta\u0107e u analima zabilje\u017eeno davanje licence za rad od strane Savjeta za visoko obrazovanje "\u010duvenom" Univerzitetu Donja Gorica, kvarteta \u0110ukanovi\u0107-Vukoti\u0107-Vuk\u010devi\u0107-\u010celebi\u0107. Tu je frapantno prekršen Zakon o viskom obrazovanju i propisani kriterijumi, g-din Vuk\u010devi\u0107 je tada bio presjenik Savjeta, a evo ve\u0107 godinu nije ni završena zgrada univerziteta. Kao nagradu za kršenje Zakona, tadašnji servilni ministar Backovi\u0107 je dobio ambasadorsko mjesto u Rusiji. <\/p>\n
Za ovaj re\u017eim znanje nikad nije predstavljalo prioritet. Naprotiv. To se najbolje pokazuje kroz finansijsku podršku i izvajanja sredstava iz bud\u017eeta za ovu oblast. Nevjerovatno je, ali istinito da izdvajanja za Univerzitet iz bud\u017eeta još nijesu dostigla nivo od 2003. godine i pored \u010dinjenice da je reforma u toku, i da se istovremeno znatno pove\u0107ao broj studijskih programa i broj studenata na Univerzitetu Crne Gore. \u010cinjenica da se ve\u0107 decenijama ne izdvaja ništa za nauku ili je to ispod 0.1%, ostaje bez komentara. Tragi\u010dno je to što se ni u Nacionalnom programu ne predvi\u0111aju konkretne mjere kako da se stanje u obrazovanju i nauci poboljša. <\/p>\n
Imaju\u0107i sve ovo u vidu, a svjesni \u010dinjenice da znanje predstavlja najzna\u010dajniji resurs i osnovnu polugu razvoja, Pokret za promjene \u0107e inicirati interpelaciju za preispitivanje rada Vlade u oblasti obrazovanja i nauke. Zahtijeva\u0107emo da se pod hitno donesu Strategija razvoja visokog obrazovanja i Strategija razvoja nau\u010dno istra\u017eiva\u010dke djelatnosti, da se utvrdi ustavnost "carskih" ovlaš\u0107enja Rektora, da se izmijeni Zakon o visokom obrazovanju. Posebno \u0107emo zahtijevati da se preispita finansijsko poslovanje Univerziteta u poslednjih 5 godina, uklju\u010duju\u0107i preispitivanje pravilnika za raspodjelu finansijskih sredstava ste\u010denih od školarina na samofinasiraju\u0107im studijskim programima, zatim zloupotrebe pravilnika o rešavanju stambenih potreba akademskog i neakademskog osoblja na Univerzitetu, da se preispita opravdanost dodjele stanova iz \u010duvene diskrecione kvote Rektora. Tako\u0111e \u0107emo inicirati preispitivanje disertabilnosti pojedinih doktorskih teza i izbornih zvanja, zahtijeva\u0107emo da se izvrši eksterna evaluacija studijskih programa, da se utvrdi personalna odgovornost za kršenje Zakona o visokom obrazovanju pri izdavanju akreditacija i davanju licenci za rad pojedinim fakultetima.<\/p>\n
Prof. dr Branko Radulovi\u0107<\/strong><\/p>\n Potpresjednik Pokreta za promjene<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Poslednja dešavanja oko izbora novog Rektora i Predsjedika Upravnog odbora su još jedna potvrda krajnje zabrinjavaju\u0107eg stanja na dr\u017eavnom univerzitetu i uopšte visokom obrazovanju u Crnoj Gori. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-44683","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-analize-i-misljenja"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44683","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44683"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44683\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44683"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=44683"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=44683"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}