{"id":362407,"date":"2023-01-13T18:05:56","date_gmt":"2023-01-13T17:05:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/?p=362407"},"modified":"2023-01-13T18:05:56","modified_gmt":"2023-01-13T17:05:56","slug":"cgo-vrijeme-je-za-preispitivanje-osnovanosti-diploma-luca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/2023\/01\/13\/cgo-vrijeme-je-za-preispitivanje-osnovanosti-diploma-luca\/","title":{"rendered":"CGO: Vrijeme je za preispitivanje osnovanosti diploma Lu\u010da"},"content":{"rendered":"

Po podacima do kojih je CGO do\u0161ao, shodno Zakonu o slobodnom pristupu informacijama, u posljednjih pet \u0161kolskih godina dodijeljeno je 5, 165 diploma Lu\u010da u osnovnim \u0161kolama i 5, 005 diploma Lu\u010da A i B u srednjim \u0161kolama. Procenat je na godi\u0161njem nivou za osnovne \u0161kole varirao od 13.58%, koliko je zabilje\u017eeno u \u0161kolskoj 2017\/18, do 15.72%, u \u0161kolskoj 2020\/21 godini. Ovi procenti variraju i po op\u0161tinama, pri \u010demu je natprosje\u010dan broj uglavnom u Andrijevici, Beranama, Ro\u017eajama, Podgorici i Plavu. U Andrijevici je to naj\u010de\u0161\u0107e i\u0161lo i do preko \u010detvrtine u\u010denika IX razreda koji su dobijali ovu diplomu, pi\u0161e u saop\u0161tenju.<\/p>\n

\u010cak izra\u017eenija tendencija rasta ovih diploma je u srednjim \u0161kolama, gdje je ta brojka od 15.11% u 2017\/18 narasla do \u010dak 20.36% u \u0161kolskoj 2021\/22 godini. I u ovoj kategoriji ima zna\u010dajnih razlika me\u0111u op\u0161tinama, a prednja\u010de Andrijevica, Berane, Ro\u017eaje, Budva i Tuzi. Zanimljivo je da u Tuzima taj broj posljednjih godina ide i duplo iznad prosjeka, a u \u0161kolskoj 2021\/22 godini rekordnih 55% u\u010denika IV razreda je dobilo diplomu Lu\u010da A ili B.<\/p>\n

\u0160avnik je jedina op\u0161tina koja tri od posljednjih pet \u0161kolskih godina nije imala u\u010denike sa ovom diplomom.<\/p>\n

Na drugoj strani, Crna Gora je na PISA testiranju koje je sprovedeno 2018. godine zauzela 52. mjesto, a u sve tri kategorije – \u010ditanje, matematika i nauka – nalazi se isprod prosjeka dr\u017eava OECD-a. Kao i prilikom testiranja iz 2015.godine, potvr\u0111eno je da je skoro svaki drugi u\u010denik u Crnoj Gori funkcionalno nepismen. Istra\u017eivanje je sprovedeno u 78 dr\u017eava, a najbolje plasirana evropska dr\u017eava, na petom mjestu, je Estonija. Od zemalja biv\u0161e Jugoslavije, od Crne Gore su slabije plasirani BiH (62), Sjeverna Makedonija (67) i Kosovo (75). Slovenija je zauzela 21. mjesto sa rezultatima iznad prosjeka OECD-a, dok su Hrvatska (29) i Srbija (45) ispod OECD prosjeka.<\/p>\n

CGO godinama ukazuje na devastiraju\u0107e efekte zapu\u0161tenosti obrazovnog sistema koji se, od strani svih vlasti do sada, u velikom obimu koristi za hranjenje partijskih infrastruktura \u0161to dodatno uru\u0161ava taj sistem i ograni\u010dava mu kvalitativnu transformaciju. \u201c\u0160tampanje\u201d diploma Lu\u010da, odnosno fiktivna produkcija \u201codlika\u0161a\u201d,\u00a0 iza kojih ne stoji znanje samo stavlja pod tepih su\u0161tinske probleme u obrazovnom sistemu.<\/p>\n

Stoga, CGO cijeni da je vrijeme da Prosvjetna inspekcija i Ministarstvo prosvjete zapo\u010dnu proces preispitivanja kvaliteta ovih diploma upore\u0111uju\u0107i ocjene ukupnog \u0161kolovanja, rezultata sa takmi\u010denja i broj odsustva tih u\u010denika u toku \u0161kolovanja, naro\u010dito sa zakazanih pismenih i kontrolnih zadataka, kao i ostale aktivnosti tokom obrazovanja sa datim diplomama a kako bi utvrdili njihovu osnovanost. Jasno je da podaci u pojedinim op\u0161tinama bude sumnju da se zaista radi o realnim u\u010dincima uspje\u0161nosti u\u010denika, a op\u0161te je poznato i forsiranje odli\u010dnih ocjena i ove diplome zarad ostvarivanja koristi koje ona nosi prilikom upisa na fakultet, dobijanja stipendija, itd.<\/p>\n

CGO vjeruje da postoji na\u010din da se stane na put fingiranom ocjenjivanju i da se uspostavi sistem po kojem zaista najbolji dobijaju ovu diplomu. A tih najboljih je,\u00a0 uz sav napredak dru\u0161tva, nauke i tehnologije realno do 10% \u0161kolske populacije ili manje, \u0161to dodatno potvr\u0111uje degradaciju diplome Lu\u010da.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Centar za gra\u0111ansko obrazovanje (CGO) ukazuje na zabrinjavaju\u0107i nastavak produkcije diploma Lu\u010da, koje su u disproporciji sa realnim kvalitetom obrazovanja u Crnoj Gori, a na \u0161to odavno opominju i sasvim suprotni podaci iz PISA testiranja.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-362407","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-vijesti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362407","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=362407"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362407\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":362408,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362407\/revisions\/362408"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=362407"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=362407"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=362407"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}