{"id":357071,"date":"2022-10-14T08:31:00","date_gmt":"2022-10-14T06:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/?p=357071"},"modified":"2022-10-14T08:31:00","modified_gmt":"2022-10-14T06:31:00","slug":"kako-podstaci-fleksibilnost-kod-djece","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/2022\/10\/14\/kako-podstaci-fleksibilnost-kod-djece\/","title":{"rendered":"Kako podsta\u0107i fleksibilnost kod djece"},"content":{"rendered":"<p>U prvom od tri istra\u017eivanja, razdvojeno je 48 \u0161estogodi\u0161njaka i sedmogodi\u0161njaka u dvije grupe. Prva grupa je bila opitna, a njeni \u010dlanovi su provodili vrijeme kratko razmi\u0161ljaju\u0107i o svojim razli\u010ditim dru\u0161tvenim identitetima kao \u0161to su \u2018prijatelj\u2019, \u2018djevoj\u010dica\u2019 ili \u2018\u010ditalac\u2019. Taj proces bi zavr\u0161io rije\u010dima nau\u010dnika: \u201cBa\u0161 je kul da ste tako mnogo stvari istovremeno\u201d.<\/p>\n<p>Druga grupa je bila kontrolna, a njeni \u010dlanovi su kratko razgovarali sa nau\u010dnicima o njihovih osam tjelesnih atributa, npr. dvije noge, dvije ruke, usta itd. Proces bi jednako zavr\u0161io rije\u010dima nau\u010dnika: \u201cBa\u0161 je kul da imate tako mnogo stvari istovremeno\u201d.<\/p>\n<p>Sva djeca su potom odradila \u010detiri razli\u010dita testa rje\u0161avanja problema i fleksibilnog razmi\u0161ljanja. U jednom testu su trebali da na\u0111u na\u010din da medvjed sa zdjelom punom lego kocki dohvati med koji se nalazi visoko na stablu (re\u010deno im je da \u010dak ni kada bi poslo\u017eili sve lego kocke, medvjed ne bi uspio dosegnuti med). U drugom su testu trebali da na\u0111u nove na\u010dine za kori\u0161tenje kutija za nakit. U tre\u0107em su trebali kategorisati kolekciju fotografija 16 osoba na \u0161to je mogu\u0107e vi\u0161e na\u010dina. U posljednjem testu su razgovarali s lutkom koja je iznijela 16 tvrdnji o razli\u010ditim parovima predmeta ili \u017eivih bi\u0107a koji pripadaju istoj kategoriji. Kada bi se dijete slo\u017eilo s lutkom, to bi bio znak fleksibilnog razmi\u0161ljanja.<\/p>\n<p>Rezultati su bili zanimljivi. Djeca koja su vi\u0161e razmi\u0161ljala o svojim vi\u0161estrukim identitetima nadma\u0161ila su djecu iz kontrolne grupe u sva \u010detiri testa. Recimo, polovina djece u opitnoj grupi rije\u0161ila je zagonetku s medvjedom, a u kontrolnoj grupi je rije\u0161ilo samo 12.5%.<\/p>\n<p>U dvije naredne studije s vi\u0161e desetina djece, pokazalo se kako promi\u0161ljanje o vi\u0161estrukim identitetima drugih ljudi nema jednako koristi kao promi\u0161ljanje o svojim identitetima. Ba\u0161 kao i da su neki od rezultata povezanih sa promi\u0161ljanjem o svojim vi\u0161estrukim identitetima bili ve\u0107i kada su identiteti bili formulisani kao stabilan dio sebstva (\u2018pomaga\u010d\u2019), a ne kao prolazna sklonost (voli pomagati).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tim istra\u017eiva\u010da sa Univerziteta Djuk je ponudio dokaz da podsticanje djece na razmi\u0161ljanje o vlastitim vi\u0161estrukim identitetima pove\u0107ava njihove vje\u0161tine rje\u0161avanja problema i fleksibilno razmi\u0161ljanje, prenosi geek.hr.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":318797,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-357071","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-svastara"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/357071","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=357071"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/357071\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":357072,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/357071\/revisions\/357072"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/318797"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=357071"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=357071"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=357071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}