![\"djacke](\"http:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/djacke-uniforme-300x221.jpg\")
<\/a>Inicijativa za \u0161kolske uniforme pokre\u0107e se u vrijeme kad su topli obroci osigurani samo u jednome dijelu osnovnih \u0161kola, njihov veliki broj nema odgovaraju\u0107u dvoranu ili prostor za nastavu tjelesnog odgoja, roditelji \u0161kolama doprinose financijski, materijalom, organiziraju\u0107i radne akcije i prikupljaju\u0107i novac za slobodne aktivnosti, a djeca s pote\u0161ko\u0107ama nemaju osigurane asistente u nastavi, dok \u0161kole nerijetko nisu prilago\u0111ene njihovim potrebama.<\/p><\/blockquote>\nBudu\u0107i da nam je danas novac u ve\u0107ini odluka va\u017ean \u010dimbenik, osvrnut \u0107emo se prvo na cijenu uniformi.<\/p>\n
Ne postoji ne\u0161to \u0161to je besplatno i\/ili nema financijsku vrijednost. \u201eBesplatno” se od pla\u0107enog razlikuje u ovom kontekstu samo po izvoru financiranja. Uniforme roditelji ne\u0107e platiti izravno, ali \u0107e ih u ve\u0107em postotku platiti neizravno, zajedno s drugim poreznim obveznicima Grada Zagreba. Sve se to doga\u0111a u vrijeme kad su topli obroci osigurani samo u jednome dijelu osnovnih \u0161kola, njihov veliki broj nema odgovaraju\u0107u dvoranu ili prostor za nastavu tjelesnog odgoja, roditelji \u0161kolama doprinose financijski, kupuju\u0107i informati\u010dku opremu, higijenski pribor, namje\u0161taj, zastore, kreativni materijal, organiziraju\u0107i radne akcije i prikupljaju\u0107i novac za slobodne aktivnosti. Djeca s pote\u0161ko\u0107ama nemaju osigurane asistente u nastavi, a \u0161kole nerijetko nisu prilago\u0111ene njihovim potrebama.<\/p>\n
Uniforme ne\u0107e rije\u0161iti te probleme, samo \u0107e ostati manje novca za ono \u0161to je potrebnije.<\/p>\n
Zanimljive su i ove afirmativne teze o uniformama, iznesene u dopisu.<\/p>\n
Sla\u017eemo se da u svakom razredu postoje djeca koja su diskriminirana zbog svojih razli\u010ditosti. Razlike mogu biti fizi\u010dke, intelektualne ili socijalne. Me\u0111utim, da bismo stvorili bolje dru\u0161tvo, bez diskriminacije, razlike me\u0111u ljudima ne treba brisati, nego trebamo osvijestiti djecu da smo razli\u010diti, ali jednako vrijedni i da svi imamo jednaka prava. Zamagljivanje \u010dinjenice da me\u0111u nama postoje socijalne razlike ionako nije ostvarivo. Djeca su itekako svjesna financijskih razlika me\u0111u svojim obiteljima, \u010dak i ako nose potpuno istu odje\u0107u.<\/p>\n
Ako djeca diskriminiraju dijete s fizi\u010dkom pote\u0161ko\u0107om, ne\u0107emo poku\u0161ati ukloniti ili zamagliti problem koji se ne mo\u017ee ukloniti, nego \u0107emo u\u010diti djecu kako da se pona\u0161aju prema svojim prijateljima i \u0161to je uistinu va\u017eno u \u017eivotu. Isto se tako treba odnositi i prema neizbje\u017enim socijalnim razlikama.<\/p>\n
Ako je glavna svrha uvo\u0111enja uniformi u zagreba\u010dke \u0161kole ovakvo obmanjivanje djece da socijalne razlike me\u0111u njima ne postoje, usredoto\u010dite se radije na osmi\u0161ljavanje odgovaraju\u0107eg programa gra\u0111anskog odgoja i obrazovanja i njegovo sustavno i kvalitetno provo\u0111enje u svim zagreba\u010dkim osnovnim i srednjim \u0161kolama.<\/p>\n
\u0160to se ti\u010de pozitivnog ozra\u010dja u razredu te pobolj\u0161anja discipline i podizanja samopouzdanja u\u010denika, predla\u017eemo da naglasak prebacite na ljude koji rade s djecom, a ne na banalnu stvar poput odje\u0107e. Vodite se pritom svima dobro znanom starom izrekom da odijelo ne \u010dini \u010dovjeka. U\u010ditelji i djelatnici \u0161kola, uz nas roditelje, trebali bi se pobrinuti da djeca u potpunosti razumiju sr\u017e te izreke.<\/p>\n
Omogu\u0107ite stoga djeci odgovaraju\u0107e radne uvjete, primjerene satnice i dodatno obrazovanje. U\u010dinite zanimanja koja uklju\u010duju rad s djecom konkurentnima. Omogu\u0107ite nastavnicima uvjete u kojima \u0107e se posvetiti odgoju i obrazovanju djece, umjesto postoje\u0107ih uvjeta u kojima na roditeljskim sastancima tra\u017ee od roditelja sapune i maramice. Omogu\u0107ite im stru\u010dnu pomo\u0107 za sudjelovanje u programima EU-a, na stru\u010dnim usavr\u0161avanjima i napredovanja. Birajte njihove nadre\u0111ene prema sposobnostima, kvalifikacijama i iskustvu.<\/p>\n
Nema ba\u0161 nikakvih dokaza da no\u0161enje \u0161kolske uniforme na bilo koji na\u010din utje\u010de na bolja akademska postignu\u0107a. Rezultati me\u0111unarodnih testova PISA ne koreliraju s duljinom kori\u0161tenja uniformirane odje\u0107e nego su u korelaciji s ulaganjem u obrazovanje, statusom u\u010ditelja i stalnim apoliti\u010dkim djelovanjem, reformama i pobolj\u0161anjem obrazovanja. Usmjerite dakle trud i nov\u010dana sredstva u ne\u0161to korisnije, na primjer u inzistiranje i u implementaciju cjelovite kurikularne reforme.<\/p>\n
Umjesto na polo-majicu, usredoto\u010dite se na ono zaista va\u017eno.<\/p>\n
Stvaranje bolje \u0161kolske klime ne posti\u017ee se uniformama kojima \u0107e se sakriti razli\u010ditost djece. Ona se stvara edukacijom od najranijih dana, tako da djeca nau\u010de, iz teorije i iz prakse, iz ud\u017ebenika i iz pona\u0161anja ljudi oko sebe, da smo svi razli\u010diti i da se svaka razli\u010ditost treba po\u0161tivati i prihva\u0107ati. \u017divot djece ne po\u010dinje i ne zavr\u0161ava u \u0161koli, a u \u017eivotu uniformi nema. Umjesto da prividnom lijepom gestom darivanja “uniformi” prikrivate stvarne probleme, posvetite se odgoju i obrazovanju i stvarnom rje\u0161avanju problema u tom podru\u010dju. Obnovite radije nekoliko \u0161kolskih zgrada, ili barem u\u010dionica. Omogu\u0107ite djeci zdravu prehranu. Omogu\u0107ite im modernu, interdisciplinarnu nastavu, dostojnu 21. stolje\u0107a. Poka\u017eite nastavnicima da su vrijedni i nezamjenjivi pa \u0107e biti motiviraniji i spremniji za rad s djecom.<\/p>\n
Osim toga, dvije majice nikako ne mogu biti uniforma. Ako ba\u0161 inzistirate na uniformama i izjedna\u010davanju svih u\u010denika, kupite im onda i hla\u010de, suknje, cipele, jakne, a dobro bi bilo i mobitele. I to po nekoliko kompleta. Zabluda je da \u0107e jedna majica dokinuti razlike, ako \u0107e sve drugo, od tenisica do nao\u010dala, torbe i mobitela i dalje vri\u0161tati razlike me\u0111u djecom.<\/p>\n
Tako\u0111er nije na odmet naglasiti da je primarna uloga \u0161kolskih uniformi, tamo gdje se one tradicionalno nose, da izraze pripadnost \u0161koli, \u0161to neminovno zna\u010di da naglase status, \u010dak i presti\u017e. Upravo suprotno od onoga u \u0161to vi vjerujete. Ili to\u010dnije, u \u0161to \u017eelite uvjeriti nas.<\/p>\n
Roda.hr<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Reakcija na inicijativu Grada Zagreba za uvo\u0111enje \u0161kolskih uniformi<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-221023","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-drugi-pisu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/221023","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=221023"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/221023\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=221023"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=221023"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=221023"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
![\"djacke](\"http:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/djacke-uniforme.jpg\")
<\/a>Inicijativa za \u0161kolske uniforme pokre\u0107e se u vrijeme kad su topli obroci osigurani samo u jednome dijelu osnovnih \u0161kola, njihov veliki broj nema odgovaraju\u0107u dvoranu ili prostor za nastavu tjelesnog odgoja, roditelji \u0161kolama doprinose financijski, materijalom, organiziraju\u0107i radne akcije i prikupljaju\u0107i novac za slobodne aktivnosti, a djeca s pote\u0161ko\u0107ama nemaju osigurane asistente u nastavi, dok \u0161kole nerijetko nisu prilago\u0111ene njihovim potrebama.<\/p><\/blockquote>\n