{"id":208096,"date":"2016-06-27T17:20:04","date_gmt":"2016-06-27T15:20:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pcnen.com\/portal\/?p=208096"},"modified":"2016-06-27T17:20:04","modified_gmt":"2016-06-27T15:20:04","slug":"cgo-zabrinuta-zbog-nacina-sprovodenja-reformi-na-ucg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/2016\/06\/27\/cgo-zabrinuta-zbog-nacina-sprovodenja-reformi-na-ucg\/","title":{"rendered":"CGO zabrinuta zbog na\u010dina sprovo\u0111enja reformi na UCG"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/UniverzitetCG_logo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/UniverzitetCG_logo.jpg\" alt=\"UniverzitetCG_logo\" width=\"231\" height=\"218\" class=\"alignleft size-full wp-image-87079\" \/><\/a>Centar za gra\u0111ansko obrazovanje (CGO), navladina organizacija iz Podgorice, je izrazila danas zabrinutost povodom dosada\u0161njeg na\u010dina sprovo\u0111enja reformi na Univerzitetu Crne Gore (UCG), \u201ckoji vidljivo slabi, ina\u010de nerazvijen, akademski dijalog zasnovan na argumentima i uva\u017eavanju razli\u010ditosti\u201d.<\/p>\n<p>\u201cPrinudno uvo\u0111enje modela studiranja 3+2+3 na UCG ne mo\u017ee biti pravdano redovnim procesom reakreditacije. To nije ni zahtjev koji se uspostavlja kroz reakreditaciju niti u samoj Evropskoj uniji to postoji kao jedini propisani model. Preciznije, u evropskom prostoru visokog obrazovanja postoje razli\u010diti modeli studiranja po \u0161emama: 3+2+3, 4+1+3, 5+0+3 i nema ni\u010deg spornog da se i Crna Gora opredijeli za vi\u0161e opcija, naro\u010dito ako imamo potvrdu tr\u017ei\u0161ta rada odnosno poslodavaca da model 4+1+3 daje tra\u017eeno obrazovanje\u201d, konstatuje CGO u saop\u0161tenju za javnost. <\/p>\n<p>CGO primje\u0107uje i da ovdje postoji i najava \u201ckr\u0161enja Zakon o visokom obrazovanju, Zakona o nacionalnom okviru kvalifikacija i Statuta UCG\u201d. \u201cUkoliko je rukovodstvo UCG procijenilo da reforma treba da ide u ovom pravcu, moralo je prvo inicirati izmjene i dopune Zakona o visokom obrazovanju, Zakona o nacionalnom okviru kvalifikacija, Statuta UCG, ali i brojnih podzakonskih akata. Umjesto toga, neobi\u010dajeno grubo za jednu akademsku instituciju poku\u0161ava se nametnuti rje\u0161enje koje je ne samo nezakonito ve\u0107 i upitno sa stanovi\u0161ta dalje zapo\u0161ljivosti kadra koji \u0107e sa produkovati po novom sistemu\u201d.<\/p>\n<p>CGO je pozvala rukovodstvo UCG da \u201cobezbijedi kvalitet i punu inkluzivnost raznovrnosti akademskih stavova\u201d, je jer je ovo \u201cta\u010dka u kojoj se prelama da li \u0107e UCG biti akademska institucija od uticaja u crnogorskom dru\u0161tvu, ali i \u0161ire, ili \u0107e se dalje nastaviti njena spirala propadanja\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Centar za gra\u0111ansko obrazovanje (CGO), navladina organizacija iz Podgorice, je izrazila danas zabrinutost povodom dosada\u0161njeg na\u010dina sprovo\u0111enja reformi na Univerzitetu Crne Gore (UCG), \u201ckoji vidljivo slabi, ina\u010de nerazvijen, akademski dijalog zasnovan na argumentima i uva\u017eavanju razli\u010ditosti\u201d. \u201cPrinudno uvo\u0111enje modela studiranja 3+2+3 na UCG ne mo\u017ee biti pravdano redovnim procesom reakreditacije. To nije ni zahtjev koji [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-208096","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-vijesti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/208096","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=208096"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/208096\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=208096"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=208096"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pcnen.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=208096"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}